사실 조선의 역사에 관심이 없었다. 일본 교수들의 말만 듣고 학술연구회에서 거북선을 처음 보았다. 저런 배가 400여 년 전에 있었단 말인가?! 나의 놀라움을 거기서 끝나지 않았다. 학술연구회의 이름은 '이순신'이었다. 일본 교수진의 도움으로 책 7권을 하루 만에 다 읽고 책을 놓은 뒤, 가느다란 한숨과 함께 어디선가 느껴지는 심장소리. 강의에서 학생들에게 서양과 일본에게 전쟁에서 패한 청나라를 구할 수 있는 위인 있다면 누구일까? 물었다. '항우', '제갈공명', '손자', '관우' 나는 한참 동안이나 창문너머를 바라보다 말했다. 여러분들이 말한 영웅이 나타난다 해도 결과는 마찬가지이었을 거라고 그리고 학생들에게 거북선 사진을 보여주었다. 모두들 의아해하였다. 400여 년 전 조선과 일본의 전쟁 시 조..

학생들에게 자기 학습 캠프를 개발하고 좋은 영향력을 끼치고자 아주 열심히 일을 했다고 합니다. 그중 굉장히 재미있는 일이 있었는데 한 학생이 위 사진과 같은 캠프장에 오면서 "속았어!!!" 하면서 뛰어왔다고 합니다. 왜 그럴까? 이 학생이 이야기 하는 것은 엄마가 분명 자기에게는 가족여행을 간다 라고 하고, 짐을 싸고 차에 오니 캐리어와 함께 자신은 캠프장에 버려지고 가족들은 가족여행을 갔다고 합니다. 그 앞에 있던 다른 아이가 "난 더 심해."라고 하였고 남자 친구와 1 주년 되는 날인데 엄마가 웬일로 남친에게 태워다 준다고는 하고 도착하니 캠프장이었다고 하네요!(웃음) 시작 전부터 막막했지만 결과를 위 사진과 같았고 아이들은 '내 인생에서 가장 행복하고 감동적인 순간이었다.' 라고 말을 했다고 합니다..

전 세계의 부의 대부분을 차지하는 유태인들은 돈을 밝히는 사람들처럼 보이지만 유대교 율법을 중시하며 살아간다고 합니다. '유태인들만 알고 있는 부의 법칙'의 저자 이시즈미 간지는 랍비로부터 5년간 가르침을 받고 유대교로 개종한 국제변호사인데 유태인이 되기 위해 그들의 역사와 지혜를 공부하고 함께 생활하면서 느낀 바를 토대로 정리한 '유태인의 돈에 관한 철학'을 들려주고 있습니다! 1. 돈을 좇지 말고 돈이 따라오게 하라! 미식과 음주, 쓸데없는 오락, 허례허식과 결부되는 고가 상품 구매, 쾌락만을 목적으로 한 성행위, 게으름, 도박, 마약 의존증 등 현대인이 빠지기 쉬운 악덕이 있다. 이것들에 휘둘리다 보면 돈과 시간, 에너지가 낭비되기 십상이다. 유대교는 이런 욕망의 일부를 인정하지만, 그것에 탐닉하는..

빅데이터 전문가를 보통 디지털 역술가라고도 얘기를 하는데 왜냐하면 지나간 과거의 데이터를 기반으로 현재를 이해하고 더 나아가서 미래를 예측하는 일을 하기 때문이라고 합니다. 오늘 말하고자 하는 것은 빅데이터가 말하는 꿈과 공부의 미래라고 합니다. 빅데이터를 가지고 우리가 여러 가지 일들을 많이 하고 있는데 사실 꿈은 미래하고 연관된 단어이라고 합니다. 전 세계 아이들을 대상으로 꿈에 대한 질문을 했을 때 대답은 나라마다 각각 다르게 나타났다고 합니다. 그 이유는 아이들이 표현하는 꿈은 어른들이 만들어 놓은 세상이 투영되기 때문인데, 대한민국 아이들의 84%가 꿈을 묻는 질문에 '의사' '판사' '연예인'과 같은 특정 직업을 얘기했고 사실 시리아와 같은 어려운 환경의 나라에서는 '집에 가는 것'이 꿈이라고..

사람들이 항상 저한테 물어보는 게 있습니다. "성공하는 비법이 뭡니까?" 가장 중요한 것은 나 자신을 파고, 또 파서 깊이 들어가는 겁니다. 그리고 물어보세요. "나는 어떤 존재가 되고 싶은가?" 뭐가 되고 싶은 게 아니라, 어떤 존재 부모와 선생이 원하는 거 말고, 당신이 원하는 것 당신을 행복하게 하는 것 스스로 그것을 발견해야 합니다. 그것이 다른 사람들에게 미친소리처럼 들려도 상관없습니다. 그래서 첫 번째 원칙은 '나를 믿는 것입니다.' 다른 사람들이 뭐라고 어떻게 생각하든 간에 말이죠. 두 번째 원칙은 '틀을 깨는 것입니다.' 우리는 인생에 너무나 많은 규칙을 갖고 있습니다. 그 규칙들을 어기십시오. 법을 무시하라는 게 아니라 틀을 깨 보라는 겁니다. 지나치게 예의를 차리고, 규칙에 구속되면 개..

선생님이 강의를 하시고 때가 되면 시험을 보며 되게 선다형이고 단답형이 조금 포함된다고 합니다. 자신이 생각하는 강의는 학생들이 토론하는 수업 그리고 평가는 글쓰기, 논술로 하게 해서 생각하는 일을 키우는 것이라고 합니다. '기존의 교육을 왜 바꿔야 할까요?' 강의는 아무것도 안 하는 것보단 낫지만 별로 학습에 도움이 되지 않는다고 합니다. 하지만 강의를 듣는 대신 그 시간 동안 여러분이 혼자 공부하거나 친구들하고 같이 가르쳐주고 가르침을 받고 이렇게 하면 훨씬 더 좋다고 합니다. 강의는 또한 강의를 듣는 사람에게 자신이 많이 배웠다고 착각하게 만드는 힘이 있다고 하네요. 여러분들이 명강사의 강의를 듣고 집에와서 풀어보면 잘 풀리지 않으며 그 이유를 설명한다고 합니다! 한 연구에 따르면 동일한 선생님이 ..